Hướng dẫn nghiên cứu Dân số và Phát triển với Quản lý

Đại học Kinh tế Quốc dân, 978-604-946-588-8

(Thành viên)

Học liệu Dân số và Phát triển cho chương trình Đào tạo từ xa

Trung tâm đào tạo từ xa, đại học Kinh tế quốc dân,

(Thành viên)

Đề cương Dân số phát triển

(Thành viên)

Giáo trình Tâm lý học lao động

Đại học Kinh tế Quốc dân, 978-604-330-266-0

(Thành viên)

Factors determining the family carregiver burden in Vietnam

Chủ trì, Đề tài có sản phẩm công bố trên tạp chí, hội thảo bằng tiếng Anh, Đã nghiệm thu

Factors determining the family caregiver burden in Vietnam

Chủ trì, Đề tài cấp Trường và tương đương, Đã nghiệm thu

Vai trò trung gian của hoạt động học tập cá nhân trong mối quan hệ giữa hỗ trợ tổ chức và hành vi đổi mới giảng dạy của giáo viên phổ thông trên địa bàn Hà Nội

Thư ký khoa học, Đề tài cấp Trường V2020.17, Đã nghiệm thu

Vai trò trung gian của hoạt động học tập cá nhân trong mối quan hệ giữa hỗ trợ tổ chức và hành vi đổi mới giảng dạy của giáo viên phổ thông trên địa bàn Hà Nội

Thư ký khoa học, Đề tài có sản phẩm công bố trên tạp chí, hội thảo bằng tiếng Anh, Đã nghiệm thu

Nghiên cứu thử nghiệm bộ tiêu chí, chỉ số, định mức kinh tế, kỹ thuật mới của giáo viên phổ thông tại một số trường lựa chọn, đại diện cho các vùng, miền Việt Nam

Thư ký khoa học, Đề tài cấp Bộ và tương đương, Đã nghiệm thu

Nghiên cứu thử nghiệm bộ tiêu chí, chỉ số, định mức kinh tế, kỹ thuật mới của giáo viên phổ thông tại một số trường lựa chọn, đại diện cho các vùng, miền Việt Nam

Thư ký khoa học, Đề tài/dự án từ cấp Bộ và tương đương trở lên giao cho Trường ra quyết định giao nhiệm vụ chủ trì, Đã nghiệm thu

Xây dựng căn cứ khoa học để đề xuất thực hiện đổi mới cơ chế quản lý nhân sự trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập, góp phần hoàn thiện các văn bản luật có liên quan

Thành viên, Đề tài cấp Bộ và tương đương, Đã nghiệm thu

Nghiên cứu đánh giá thực trạng về định mức lao động kinh tế, kỹ thuật của giáo viên Trung học Cơ sở; Xây dựng bộ tiêu chí, chỉ số và đề xuất định mức kinh tế, kỹ thuật của giáo viên Trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Thành viên, Đề tài/dự án từ cấp Bộ và tương đương trở lên giao cho Trường ra quyết định giao nhiệm vụ chủ trì, Đã nghiệm thu

Nghiên cứu xây dựng mô hình phát triển kinh tế thích ứng với xâm nhập mặn, thí điểm tại Huyện Ba Tri, Tỉnh Bến Tre

Thành viên, Đề tài cấp Bộ và tương đương BĐKH.05/16-20 (Nhánh do PGS.TS Phạm Thị Bích Chi), Đã nghiệm thu

Nghiên cứu điều kiện thử nghiệm mô hình phát triển kinh tế thích ứng với xâm nhập mặn tại Huyện Ba Tri, Tỉnh Bến Tre.

Thành viên, Đề tài cấp Bộ và tương đương BĐKH.05/16-20 (Nhánh do PGS.TS Bùi Đức Thọ), Đã nghiệm thu

Xây dựng căn cứ khoa học để đề xuất thực hiện đổi mới cơ chế quản lý nhân sự trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập, góp phần hoàn thiện các văn bản luật có liên quan

Thành viên, Đề tài/dự án từ cấp Bộ và tương đương trở lên giao cho Trường ra quyết định giao nhiệm vụ chủ trì, Đã nghiệm thu

Nghiên cứu đánh giá thực trạng về định mức lao động kinh tế, kỹ thuật của giáo viên Trung học Cơ sở; Xây dựng bộ tiêu chí, chỉ số và đề xuất định mức kinh tế, kỹ thuật của giáo viên Trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Thành viên, Đề tài cấp Bộ và tương đương, Đã nghiệm thu

Nghiên cứu sinh kế bền vững ứng phó với xâm nhập mặn trong điều kiện biến đổi khí hậu ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Thành viên, Đề tài cấp Bộ và tương đương BĐKH.05/16-20 (Nhánh do ThS.Hoàng Thị Huệ), Đã nghiệm thu

Nghiên cứu các giải pháp nhân rộng mô hình phát triển kinh tế ứng phó với xâm nhập mặn trong điều kiện biến đổi khí hậu ở vùng Đồng bằng Sông Cửu Long"

Thành viên, Đề tài cấp Bộ và tương đương BĐKH.05/16-20 (Nhánh do TS.Ngô Quỳnh An chủ trì), Đã nghiệm thu